美语之星讲解学习自然拼读步骤
英语是拼音文字，听说是英语学习的基础。学习自然拼读，可以把孩子的听力词汇转化成阅读词汇，让孩子灵活应用。第一是音素辨音。0到6岁是辨音训练的黄金时间，7-12岁之后，辨音能力开始减弱，学习能力也相应减弱。我们身边有很多人，因为从小接受的语言发音有错误，成年之后纠正发音就很困难，这主要是因为没抓住辨音学习的关键期。辨音能力训练效果不佳，也会直接影响孩子的自然拼读学习。
第二是押韵须知。汉语的押韵体现在音上，英语的押韵则是音和形的统一。英语押韵的基本原则是：两个相同的元辅音搭配在单词中的读音相同。比如cat 和hat的元音a 和后面的t 组合发音一样。两个同韵词至少要有一个不同的音。两个发音相拼写不同的词是同音词，而不是同韵词。例如，wait 和weight，它们的发音相同，这两个词是同音词，不是同韵词。学习自然拼读，和学习诗歌的押韵相同，可以体会到英语诗歌的韵律美。
第三是音乐美感。常见的英语诗歌格律有：抑扬格，扬抑格，扬抑抑格，扬扬格，抑抑扬格几种，如果让孩子从小听英文儿歌，可以培养孩子对英文歌曲的节奏感知。听和朗读，可以培养孩子的音素辨音；自然拼读，培养孩子对英语的押韵感知。英语启蒙过程中让孩子学习听歌，加强了孩子对英语的语言格律的了解，对孩子学习自然拼读发音也有很大帮助。
第四是肌肉记忆人体的肌肉是存在记忆的，我们不停的重复某个动作，肌肉会获得短暂的条件反射。我们平常玩的打乒乓球，打篮球活动都属于肌肉记忆训练。在我们达到一定的熟练度后，会产生下意识的反应。幼儿时期练习口语可以锻炼孩子的口腔肌肉，久而久之形成肌肉的条件反射。把口腔肌肉运动和英语学习结合起来，可以锻炼孩子的多种感官，对孩子的语感培养等都有很大帮助。
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