家庭教育是每一位父母要关注的话题，良好的家庭教育才...
心理健康指导师第十八届五中全会和全国卫生与健康大会上明确指出，要加强心理健康服务、充分认识加强心理健康服务的重要意义。《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》明确提出要加强心理健康服务。《“ 健康中国2030”规划纲要》要求加强心理健康服务体系建设和规范化管理。经济社会快速转型期，人们的生活节奏明显加快，竞争压力不断加剧，个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显，应引起社会各界广泛关注。要大力发展各类心理健康服务，建立健全心理健康服务体系，鼓励培育社会化的心理健康服务机构。依托城乡社区综合服务设施，广泛宣传心理健康知识，要积极引入社会工作者、心理专业人员等力量开展心理健康服务。 目前心理健康专业人才分为心理健康指导师和高级心理健康指导师，其培训内容在原心理咨询师的教材基础上，根据实际需要，结合国家政策，对培训内容进行了重新创编，注重理论知识、技能训练、个案分析、情景模拟相结合，更加科学、实用、易学，具有很强的可操作性。培训采取集中面授和网络培训相结合，培训结束一个月后，经考核通过的，由河南省人力资源和社会保障厅统一颁发心理健康指导师或高级心理健康指导师职业培训合格证书，全国通用。一、培训对象及收获1、 中小学幼儿园教师 了解和掌握青少年发展不同阶段身心特点； 学习青少年心理健康教育辅导具体方法； 设计开展青少年心理健康教育课程； 建立多元思维模式，心理学理论基础融入到青少年教育工作中。2、 学校心理老师 增强青少年心理健康辅导实操性； 建立和丰富学校心理健康教育案例库； 建立和完善学校心理健康教育体系建设； 建立和完善学校心理健康辅导员评估考核体系；为受教育者提供良好的发展基础。3、大中专学生大中专学生正处于青少年期向成年期过渡的重要时期，随着生理、心理的发育和成熟，社会知识的丰富与思维方式的变化，特别是面对社会转型期的诸多矛盾，他们在认识自己、了解他人、适应社会等方面，容易出现各种各样的心理行为问题，急需疏导和调节，所以学习这些知识首先对自己心理健康成长具有非常大的作用，可以提高他们的心理素质、促进其身心健康和谐发展；其次，他们在就业时，（高级）心理健康指导师也可以作为其非常重要的求职敲门砖，成为其日后评职称、涨工资的重要依据。4、企事业单位工会或专门人员系统学习心理学在工作中的应用，协调员工关系，降低单位的沟通成本，有效辅助单位管理工作；帮助单位建立内部心理健康专业队伍，帮助员工进行压力情绪管理，辅助单位及时识别及化解企业运行过程中的突发危机事件，降低对单位造成的危害，提高单位管理水平，降低员工流失率，增强员工的幸福指数。5、医院和诊所医院或心理诊所需要心理健康指导和治疗的工作，既可为病人治疗，也可为医护人员开展心理健康指导，同时减少医患关系发生的频率。6、普通大众如果您是一位普通的家长，通过学习您将学会 如何与孩子建立情感连接、和谐相处，构建良好家庭氛围；如何充分读懂孩子，引导孩子处理成长中的情绪；如何接纳、包容孩子的情绪，将其转化为积极的成长动力； 如何管理自我情绪，认识压力和压力来源；如何处理好夫妻关系，创建和谐家庭。并且在业余时间您也可以成为社区或者单位的心理健康指导志愿者，充分体现自己的个人价值和社会价值。 家庭教育指导师☑家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。☑家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。☑家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方法。和睦的家庭关系，融洽的亲子关系、和谐夫妻关系，家庭才会美满幸福。父母找对每个孩子能力的正确输出方式，每个孩子都会是天空中闪闪发亮的星星。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。面授与实操相结合，理论培训、方法训练、个案分析、情景模拟、实战演练相结合的培训模式，形式丰富，课堂生动。课堂讲授、学员分享、交流互动，课堂生动丰富；案例分析，详实生动，注重交流与实践知识模拟与运用。大量实际案例分享与分析，使学员在获得大量知识之后能够迅速掌握并运用所学知识。注重学员在家庭教育指导方面的实际操作能力提升。作为中国家庭教育师资培训第一品牌河南省家庭发展研究会及河南智库教育研究院，以传播家庭教育先进理念、传授家庭教育科学方法为出发点，以打造家庭教育师资队伍、完善家庭教育培训机制为着力点，大力营造幸福和谐家庭环境，努力培养健康优秀子女。智库教育全面系统解读家庭教育精髓，深挖影响青少年身心健康发展的根源，为家长培育子女指明了方向，探索出应对不同年龄阶段孩子突出问题的解决办法及应对策略。 儿童注意力训练师儿童注意力训练师，专注于，孩子学习能力的培养，学习方法的优化，学习习惯的养成，在中国有广泛的需求，职业前景良好。河南智库教育研究院联合河南省家庭发展研究会组织多名心理学专家和教育学专家，历时八年研发出了适合我国青少年儿童使用的注意力训练课程——注意力心理训练课程，本课程以专业的理论为基础，以趣味性和目的明确的训练游戏为工具，以明显的效果为导向，让每个学员能够准确复制。经过“儿童注意力训练师师资培训”与考核，可获得河南省人力资源和社会保障厅颁发的职业培训合格证书，能够独立指导孩子完成个案注意力训练，能够在学校或校外为家长举行儿童注意力专题讲座，能够面对家长和孩子独立开设20-32课时的的注意力训练课程，并能够为孩子提供至少一年的后续训练指导。07年组织研发儿童注意力训练并申请国家专利，打造出有专业落地的培训课程，有专业客观的测评系统，有独家研发的训练教材，至今已成功帮助过100000名孩子有效提高注意力，进军学霸，8000个家庭教育案例和培养了几百名教育学心理学综合素养优秀教师的实战派专家...课程收益1、能够独立指导孩子完成个案注意力训练，能够在学校或校外为家长举行儿童注意力专题讲座，能够面对家长和孩子独立开设20-32课时的的注意力训练课程，并能够为孩子提供至少一年的后续训练指导。 2、正确认知注意力的定义：信息输入、加工、处理能力。客观认知注意力的概念：对枯燥符号缺乏耐受性，学习动机不良。全面把握注意力的表象和本质。建立“透过现象、直抵本源”的思维习惯，运用“放下表象、看清真相”的潜能思维优势。3、全国独家研发测评与诊断系统，包括学习问题、人格发展、行为问题的详细诊断，根据此结果有针对性的制定儿童训练方案及家长配合方案。结业时你将会成为一个专业权威的儿童学习能力测评诊断师！4、教你分辨真正的多动症和天性活泼的区别，导师将通过经典案例为你解析。你知道教养孩子的方式不同会导致大脑结构的改变。5、有些儿童唤醒水平低，对于生活刺激、学习成绩或其他事情无动于衷、毫无兴趣、抱持无所谓的态度，这就是动机水平低下的症状。如何改善呢？如同汽车的动力系统是汽油，孩子们也各自有自己的天然驱动系统，导师为你详细讲解不同孩子的天然动力系统，让你轻易达到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”的至高教育境界。
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