焦作考生注意！中考即将取消？权威解答来了！
导语最近，“中考即将取消，九年级制义务教育即将升级为十二年制”这类消息又一次刷屏，各自媒体也都传的沸沸扬扬。小编在后台也接到很多家长私信询问这个消息是否属实。就此，小编在这和大家说，取消中考短时间内是不可能滴，大家还是认真备考吧~
刚开学没两天，有自媒体发布了一篇题为《定了！中考将取消！九年制义务教育将升级为十二年制！》的文章，引发家长们的关注和讨论。文章引用了教育部等四部门印发的《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》中的内容：“《攻坚计划》的总目标是到2020年，全国普及高中阶段教育，适应初中毕业生接受良好高中阶段教育的需求。”于是，文章作者得出结论：中考将取消和九年制义务教育将升级为十二年制。
那么网传文章所述是真的吗？解放日报·上观新闻记者对“中考取消”等关键词进行搜索发现，这篇网传文章的流传最早可以追溯到2017年4月。此后每到中小学的期末考试前后和开学前后，这篇文章就开始在网上流传。仔细通读文章可以发现，它竟然有自己的一套“逻辑”。该文作者首先模糊了“高中阶段教育”和“普通高中”的定义，把两者画上等号；继而，文章作者又将“普及高中教育”和“免费高中教育”联系到一起，得出两者就是“十二年制义务教育”的模型；最后，文章作者提出，由于“十二年制义务教育”的施行，这就相当于“中考也将取消”。根据教育部等四部门联合印发的这份《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，我国“高中阶段教育”主要包括普通高中教育（普高）与中等职业教育（中职）两种类型，普及高中阶段教育意味着普及普高和中职教育。从这一点来看，网传文章作者认为的“高中阶段教育=普高”是完全错误的，从这个错误的前提推导出来的结论，显然也是站不住脚的。记者进一步搜索发现，2017年12月5日，教育部官网发布题为《高中纳入义务教育条件不具备 取消中考不属实》的文章，针对这篇网传文章的内容进行辟谣。首先，教育部的这篇辟谣文章明确指出：“现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。”文章表示：“2017年，《攻坚计划》确实提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。”其次，针对“中考将取消”的消息，该文指出：“改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”
教育部官网截图
原文如下：“当前，还不具备把高中阶段教育纳入义务教育的条件，高中阶段教育的主要任务是加快普及步伐，满足初中毕业生接受高中教育的需要。”针对近日网传“九年义务教育升级为十二年制，中考将取消”的消息，教育部基础教育司负责人回应表示，现阶段不可能将九年义务教育升级为十二年制。“今年教育部等四部门印发了《高中阶段教育普及攻坚计划（2017-2020年）》，提出到2020年全国普及高中阶段教育。但普及、义务和免费是三个不同的概念，普及高中阶段教育重在解决有学上的问题，不是将高中阶段教育纳入义务教育或者实施免费教育。”该负责人表示，义务教育具有普及、均衡、强制和免费等属性，《中华人民共和国义务教育法》明确规定我国实行九年义务教育。义务教育是重中之重，到2016年我国九年义务教育巩固水平已达93.4%，推进义务教育均衡发展取得显著成绩，但义务教育发展不平衡、不充分的问题仍然突出，未来一段时间进一步提高义务教育巩固水平和均衡发展水平的任务仍然繁重。“在普及的过程中，要妥善解决好家庭经济困难学生上学问题，目前我们已经建立了资助体系，下一步要重点做好普通高中建档立卡家庭经济困难学生的免费工作。”该负责人说。 同时，针对“中考将取消”的消息，该负责人明确表示不属实。“根据党中央、国务院关于深化考试招生制度改革的总体部署，教育部于2016年颁布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。我们一直强调，本次改革推行初中学业水平考试，并不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”该负责人强调，本次改革是对原有中考制度的改进和完善，旨在建立新的高中阶段学校考试招生录取模式，更好发挥考试招生制度在推进素质教育中的正确导向作用，促进教育公平。他表示，目前教育部正在积极指导各地按照文件要求，结合实际细化制定本地中考改革实施意见。至此可以确定，网传文章是对政策的曲解。而发布该文章的自媒体极有可能是以“中考取消”等字眼刻意制造焦虑和迷茫的情绪，以博得眼球。请家长和学生们擦亮眼睛。
关于中招中考从本质上来说，是选拔谁能进入高中的关键手段。相信不久的未来，绝大部分孩子都是可以走上高中的，那么中考的作用就会慢慢倾向于是一种分层，为不同的孩子分选出不同的受教育的途径。毕竟每个孩子的特质不同，方式自然会有所差异。在当前情况下，取消中考的情况不存在的。那么只有我们更好地了解中考，才能知己知彼百战百胜。根据各地的中考政策分析显示：中考逐渐走上加强对能力的考查的方向。就2018年的中考来说，虽然课本上有原题，但是灵活度明显比较高的。另外，英语也会逐渐开展人机对话。孩子的英语不再是哑巴英语、书面英语能解决问题。综上，死读书，读死书不再是获得高分的唯一方式。提升孩子的思维思考能力，拓展孩子的思维方式是非常有必要的。1.对生活的关注，身边事物的思考。2018年上海中考作文题是《真不容易》，2018年浙江中考语文作文主题是《添麻烦了》……这些作文题除了关照学生个体成长和身心建设的命题趋势，还有对生活的关照和周边事物的思考。这一点可以从日常生活中家长给予引导，看到生活中的某件事可以适当的发问，讨论，引导孩子深入思考，积累生活的习惯。2.关注课本，灵活运用。中考的难度不大，其中最根本的还是要关注课本本身。课本知识点、例题与练习题是否吃透并且能掌握。灵活运用看似是一种很空很高的要求。其实就是例题还换个条件能否再做出来，模型我换个方式讲能否反应过来，落到实处就是能把一个例题举一反三，相似的同类型的都会了，后面的问题都不大了。3.总结归纳，建立学习思维。来到初三，面对中考，总结归纳是软功力。将零散，繁多的知识总结归纳薄，建立知识体系将点的知识带进面。这也是省时省力，提升效率的重要模式。后期自学也会用到的重要一项。来源：河南省高中阶段招生信息服务平台
我们经济还狠紧张，要省下钱给飞洲兄弟们用，所以十二年义务教育以后再说吧。 我们经济还狠紧张 扯蛋，根本在于教育部写的文章容易让公众误解
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