帮助中小学、高校进行心理健康监测、建立心理健康档案等
为深入贯彻落实国家《“健康中国2030”规划纲要》、《关于加强心理健康服务的指导意见》和国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》以及国家卫健委、教育部、全国妇联等12部委《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019—2022年）》（国卫疾控发〔2019〕63号）要求，河南智库教育研究院联合中卫众康（北京）医学科学研究院心理健康研究所、河南省家庭发展研究会心理健康研究中心、河南心理健康研究所等国内高校、心理机构和专家研发了微信小程序“智库心理健康检测系统”，通过简便、迅速的方式为学生（小学、初中、高中、大学）、教师、家长（中小学）、职工（含特定人群）进行心理健康检测，分别为其建立心理健康档案，并为其单位、所属系统逐级提供管理后台，便于进行心理检测结果的统计、分析和导出，为其出台相关政策和制度提供大数据基础。为贯彻落实《健康中国行动（2019-2030年）》心理健康促进行动有关要求，加大抑郁症防治工作力度，鼓励社会心理服务体系建设试点地区探索开展抑郁症防治特色服务，国家卫生健康委办公厅印发了《探索抑郁症防治特色服务工作方案》。
中学、高等院校均设置心理辅导（咨询）室和心理健康教育课程，配备心理健康教育教师。将心理健康教育作为中学、高等院校所有学生的必修课，每学期聘请专业人员进行授课，指导学生科学认识抑郁症，及时寻求专业帮助等。 各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。
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