“医生,我家孩子做事磨蹭,写作业错别字很多,写字经常多一笔或少一笔;形近字(如视与祝)经常弄混,这应该怎么办?” “医生,我家孩子多动,常常不自主地去与周围同学打交道,这次认识到错误后,下次还会故态复萌,这应该怎么办?” “医生,我家孩子打球时经常漏接球,自述看到球过来了,但接时却落了空,还爱哭,怕见生人,在街上遇到陌生人问路经常会害怕,我应该怎么做?” 焦作市妇幼保健院儿童保健科几乎每天都会接诊一位这样的家长,带着疑惑前来咨询。
什么是感觉统合失调?
通俗点讲,感觉统合是大脑的功能,人体的感觉主要包括:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体感觉和前庭感觉七大感觉。感觉统合失调即“儿童大脑在发展过程中出现轻微的障碍”,是大脑功能失调的一种。其实质是来自外部的各种感觉信息无法经由大脑神经系统进行有效统合,从而形成各种行为障碍。如果感觉统合失调,不仅阻碍孩子各种能力的发展,还可能影响他们的身心健康。
感觉统合失调的表现
学龄前: ●好动,专注力较差,不容易安静下来。 ●害怕激烈的活动,容易跌倒或受伤,怕疼。 ●内向害羞,在家蛮横,在外乖巧懂事。 ●动作笨拙,有的孩子协调性发展落后。 ●常用力不当,有些会出现攻击、破坏性行为。 ●抵抗力较差,容易生病。
学龄期: ●课堂上坐不住,东张西望。 ●爱插话、抢着说话。 ●喜欢磨蹭拖拉。 ●学习困难,成绩落后。 ●怕被批评,受到批评时容易哭闹。 ●安排不合理,丢三落四。 ●遇到挫折易放弃。 ●人际关系处理不好。 青少年期: ●学习动机变弱,成绩退步。 ●可能存在逃课、暴力行为;行为冲动,叛逆易顶嘴。 ●沉溺于网络,易染上烟瘾、毒瘾。 ●孤僻、以自我为中心;自卑、结交朋友困难。 ●追求刺激,喜欢熬夜、飙车。
如果孩子出现感觉统合失调的情况,意味着他的大脑对身体的一些器官失去了良好的控制,将来的学习、生活和交际能力都可能因此受到限制。感觉统合失调的表现通常比较隐蔽,家长很容易把问题归咎于其他原因,如“天生性格不好”、“被爷爷奶奶惯坏了”、“没有上进心”、“太懒惰”等,导致常常错过最佳的矫正时间。 0-6岁是感觉统合发展的关键时期,也是神经可塑性最好的时期,在此期间一旦发现孩子有感觉统合异常的现象,应尽快予以训练帮助。
矫正感觉统合失调的三大时间段
0-3岁 儿童感觉统合基础训练阶段 感觉统合失调的预防阶段 3-6岁 儿童感觉统合最佳训练阶段 感觉统合失调的治疗阶段 6-12岁 儿童感觉统合重要训练阶段 感觉统合失调的矫正阶段
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