14年前,王巧红怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感,走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起,她就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言,并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。在那一方黑板前,她用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 王巧红是解放区环南一小的一名英语教师,从步入环南一小起,她就坚定了信念:既为人师,就一定要做最优秀的教师。
王巧红工作一贯认真负责,从不因为任务重而有丝毫马虎。有一年,她担任了毕业班四个班的英语教学工作。四个早自习,再加上四个班的英语教学,每周的工作量超出了正常的教学任务。但是,在那一年她没有喊苦叫累,没有心有怨言,而是以饱满的热情投入到工作中。因为课时量大,教学任务重,她的咽部经常会发炎,咽峡炎严重的时候,她白天上课,晚上才去诊所输液。那一年,她硬是没有因为个人的私事而休息过一天。同一届的同事们都戏称她为“拼命三郎”,校领导亲切地称呼她为“最能战斗的80后”。
在长期的英语教学中,王巧红认真钻研教学大纲和教材,深入了解学生,分析学生身心发展的特点,形成了自己独特的英语教学模式,风趣、幽默、活泼、激情成了她课堂教学的常态表现,在她的课堂上,经常会传出孩子们阵阵欢快的笑声。同时,她还是一个善于总结的老师,她把一些比较难以理解的,比较枯燥的知识点,用风趣幽默、朗朗上口的语言给学生们总结出来,更有益于学生理解与记忆。 在教学上一丝不苟的她,对事业、对学生更是极其负责。为不断丰富自身的综合素质,王巧红不断学习专业知识和技能,学习教育理论,并坚持各类业务进修,积极参加计算机、电子白板教学等技能培训,提高现代教育技术水平,以适应时代发展对教育的要求。除正常教学活动外,她经常利用课余时间设计练习资料、制作教学课件,以提高课堂教学效果。同时,她积极探索走进学生心灵的方法,在课余时间经常主动找学生谈心,引导他们增强学习信心,尤其是关心那些学习后进的学生,经常义务为他们补课,帮助他们查漏补缺,培养他们的学习兴趣。
在从事教育工作的14年时间里,王巧红连续7年担任毕业班的英语教学任务,均在期末抽测中取得了优异成绩。在2009年四年级英语抽测及2013年和2019年的六年级英语毕业考试中,她所教的班级取得了全区第一的好成绩。7年前,她担任了学校的英语教研组长,她带领着环一的英语教师团队兢兢业业,勤勤恳恳,每年在毕业班测试中都在全区夺魁。在2009年和2013年,王巧红先后被评为解放区优秀教师及焦作市优秀教师。
为适应社会发展的新形势,教育改革的新要求,王巧红一直在工作实践中坚持教育教学研究,努力探索教育教学新途径、新方法。她参加的课题《构建多维互动教学模式,增强英语课堂教学的有效性》被列为市级重点课题。2012年,她所撰写的论文《小学英语语音教学》获得了省三等奖。同时她还积极辅导学生参加英语演讲比赛,2017年,王巧红的孩子才满十个月,当时学生们正准备参加省演讲比赛,为了让学生们取得更好的成绩,她天天给参赛的学生进行辅导,中午也顾不上回家,天天晚上加班到八九点。功夫不负有心人,那一年她所辅导的学生获得了全省一等奖。 在14年的执教生涯里,王巧红以高尚的师德,扎实的专业知识和高超的教学教育艺术,成为该校英语教学的中流砥柱。谈及以后的教育教学之路,她表示,将会一直用新知识、新思想、新理念充实自己,用爱心、细心、耐心滋润每一颗嫩芽,在学校的一方热土上辛勤耕耘,努力让未来的教育之花美丽绽放。
|