儿科主治医师考试如何备考能够提高学习效率

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　　2020年的儿科主治医师资格考试备考已经开始，有些人在备考中的学习效率比较低，该怎么提高儿科主治医师考试的学习效率呢?人民医学网整理一下相关内容，希望可以帮到你们。

　　1、及时复习：

　　人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟(头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。

　　2、强化记忆：

　　人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应。

　　人民医学网建议：儿科主治医师考试复习时，善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。(文章内容来自互联网)